Kartu Angka Bahan Matematika Montessori

Katrangan singkat:

kertu angka Montessori

  • Item No.:BTM001-1
  • Bahan:Kayu Beech
  • Gasket:Saben paket ing kothak karton putih
  • Detail Produk

    Tag produk

    Red Number Cards 1-10 kanggo Number Rods

    Set Kartu Kayu Red Numbers minangka bahan Montessori sing ngemot 10 piring kayu sing beda-beda kanthi nomer abang.Piring kasebut saka nomer 1 nganti 10 kanggo bocah-bocah ngembangake area matematika.

    Saben piring digawe saka plywood kualitas dhuwur lan padha teka ing kothak kayu persegi dowo kang kalebu tutup kanggo njaga piring aman lan supaya.

    Educational lan Fun bebarengan: The Red Numbers Wooden Cards iku salah siji saka item pisanan kanggo anak ing kurikulum matematika.Item pendhidhikan dirancang khusus kanggo mbantu bocah-bocah ngerti konsep lan simbol angka pisanan saka siji nganti sepuluh.

    pesawat Montessori iki dianggo uga ing kombinasi karo bahan Montessori liyane kayata rod nomer, nanging bisa digunakake kanthi praktis sembarang obyek liyane sing ngidini anak kanggo ngerti perwakilan fisik saka nomer.

    Ngerteni carane simbol kayata 2 utawa 3 bisa nduweni peran ing jumlah obyek ing urip nyata bisa dadi tantangan kanggo bocah cilik, kaya sing ditulis Maria Montessori sajrone sinau babagan proses kognitif ing bocah cilik.Miturut dheweke, cara paling apik kanggo mulang bayi konsep kasebut yaiku liwat kegiatan taktil lan praktis sing ngidini otak nggawe hubungan antarane simbol lan jumlah nyata.

    Dolanan kayu iki bakal mbantu bocah cilik ngembangake wilayah Sensorial lan Matematika saka 5 wilayah sing beda-beda Montessori sing kasebut ing sinau.Mulane, set iki migunani banget kanggo bocah cilik, amarga bisa ndeleng kanthi jelas obyek ing jejere piring kayu lan digandhengake karo angka ing piring kasebut.

    Apa tuku item iki: The Red Numbers Wooden Cards minangka alat awal kanggo bocah-bocah kanggo ngembangake katrampilan matematika lan carane iki mung minangka perwakilan saka kasunyatan ing babagan jumlah.

    Ana sawetara cara kanggo dolanan kertu, umpamane nyetel jumlah obyek sing ditemtokake lan takon bocah kasebut nemokake piring sing bener kanggo jumlah kasebut utawa bisa uga menehi piring lan njaluk dheweke nemokake jumlah obyek sing bener miturut piring kasebut. .

    Panggunaan materi pendhidhikan sing bener lan terus-terusan bakal menehi anak dhasar sing padhet ing area matematika lan bakal mbantu dheweke kenal karo jumlah lan nomer.Anak-anak sing sinau kanthi cara iki luwih bisa ngembangake pemahaman sing luwih apik babagan angka lan ora duwe masalah karo angka ing tahap sabanjure proses kognitif babagan matematika.


  • Sadurunge:
  • Sabanjure: